KCKPS abre las puertas a la fluidez académica en español e inglés con un nuevo programa

KCKPS abre las puertas a la fluidez académica en español e inglés con un nuevo programa

Kansas City, Kansas – Este año escolar, el distrito escolar de Kansas City, Kansas, está rompiendo moldes al introducir un nuevo programa que tiene como objetivo llevar la alfabetización al aula.

Todo es parte de la región. Programa bilingüedonde los estudiantes y las escuelas seleccionadas aprenderán contenidos tanto en inglés como en español.

“Alrededor del 50% de nuestros estudiantes indican cuando se registran que hablan español, por lo que elegir un idioma fue muy fácil”, explicó Jacqueline Rodríguez, Directora de Educación y Servicios Multilingües de KCKPS. «Tenemos más de 63 idiomas representados en la región».

Según Rodríguez, la facultad ha estado trabajando en este programa desde 2019 y solo se ofrece a estudiantes de jardín de infantes que asisten a la escuela primaria Frances Willard, la escuela primaria New Stanley y la escuela primaria Silver City. Las familias tuvieron que presentar su solicitud antes del año escolar 2023-24 y el distrito dio prioridad a los estudiantes que residen dentro de los límites de asistencia de las tres escuelas seleccionadas.

«Les da a nuestros padres hispanohablantes oportunidades para conectarse con el idioma y la cultura y luego desarrollar la oportunidad de nuestros padres hispanohablantes de conectarse y considerar realmente la participación familiar», dijo Rodríguez.

En Silver City, la dualidad de la alfabetización y la celebración de la diversidad se puede ver a través de los pasillos de la escuela, donde cuelgan con orgullo banderas internacionales. Como una de las escuelas que participan en el programa, educadores como Mirela Flores dicen que el programa abre puertas para que los estudiantes comprendan mejor la comunidad que los rodea.

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“Ahora pueden venir y usar el idioma que escuchan fuera de la escuela, y no es solo español, tengo hablantes de kiswahili y hablantes de otros idiomas que ni siquiera puedo nombrar, por lo que algunos de nuestros niños literalmente competentes lingüísticamente”, dijo Flores. Serán trilingües.

El programa se basa en el modelo 50/50. Dependiendo de la región, los estudiantes pasarán la mitad del día aprendiendo español y la otra mitad aprendiendo inglés, todo ello cumpliendo con los estándares académicos.

«Todo el mundo habla español y es un idioma en rápido crecimiento», dijo uno de los padres, Gustavo Alcalá. «Creo que es genial para él. [his student] Empezar a aprender a una edad tan temprana.»

Algunos padres, como Diamond Sauls, también se están acercando a sus alumnos a través de los nuevos materiales. Ella dice que su relación con su hijo, Sterling, prospera a través del programa mientras hace la tarea o busca formas de entretenimiento.

«Me trajo mucha emoción», dijo Soules, «le dije que iba a aprender español y estaba un poco asustado. Vimos algunos de sus videos y estaba emocionado por el primer día de clases».

Se están trabajando planes para expandir este programa a las escuelas intermedias y secundarias, pero por ahora, el distrito está enfocado en iniciar este programa en el nivel de la escuela primaria entre los estudiantes de quinto grado.

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